STЕM-навчання як інноваційний підхід до розвитку математичної освіти

за такою  темою 6 березня 2019 року відбулося засідання обласної методичної секції викладачів математики  закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

Бондарчук Валентина, директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти, презентувала  присутнім стратегічні напрямки модернізації професійної освіти, провела аналіз результатів ЗНО 2018 року та динаміки успішності з математики учнів І курсу, окреслила шляхи вдосконалення роботи педагогів у даному напрямку.

В рамках секції Мосійчук Людмила, методист НМЦ ПТО, провела з  педагогами навчальний тренінг «Шляхи впровадження елементів STEM-освіти на уроках математики», під час якого учасники у форматі інтерактивних вправ ознайомились з сутністю STEM-освіти та її різновидів,  розглянули середовище та інструменти STEM-навчання, серед яких  окрема увага  була приділена   використанню  у навчанні математики системи динамічної математики GeoGebra  як один з важливих Engineering-інструментів STEM-освіти. Під час практичної частини заняття учасники працювали над проектуванням уроків математики з використанням елементів STEM-навчання.

Читати далі

Вимоги часу та пошук ресурсів

20 лютого 2019 року відбувся Всеукраїнський вебінар з теми «Робота соціально-психологічної  служби в умовах сучасного ЗП(ПТ)О: нові вимоги часу, завдання та пошук ресурсів», організований Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Донецькій області.  Власний досвід роботи та різноманітні напрацювання представили практичні психологи та соціальні педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти Донецької, Кропивницької, Рівненської, Луганської та Хмельницької областей.

Рівненщину презентували практичні психологи трьох навчальних закладів.

Читати далі

Організація підготовки до учнівських конкурсів фахової майстерності

15 лютого 2019 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Рівненській області  проведено вебінар для заступників директорів з навчально-виробничої роботи, старших майстрів, майстрів виробничого навчання та викладачів спеціальних дисциплін з питань організації підготовки та проведення І, ІІ етапів Всеукраїнських конкурсів фахової майстерності серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти у 2019 році.

В ході вебінару були обговорені проекти умов проведення фахових конкурсів з професій: кухар, офіціант, тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва, маляр, електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування. Запропоновано формат роботи творчих груп по підготовці до обласного етапу конкурсу, ознайомлено з переліком закладів професійної (професійно-технічної) освіти на базі яких проходитимуть конкурси, надані рекомендації щодо підготовки та розроблення необхідної документації.

Методична служба: особлива роль та новий зміст

Інстуктивно – методична нарада «Нова професійна освіта на компетентнісних засадах» для заступників директорів з навчально-методичної роботи та методистів закладів професійної (професійно-технічної) освіти відбулася на базі Державного навчального закладу «Рівненське вище професійне училище ресторанного сервісу і торгівлі» 13 лютого 2019 року.

Заступник начальника управління – начальник відділу професійної та вищої освіти управління освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації Петро Коржевський, виступаючи перед присутніми на нараді, наголосив на незворотності змін та процесу децентралізації, які відбуваються у системі професійної (професійно-технічної) освіти та підкеслив, що кожен заклад повинен мати кілька стратегічних напрямів професійної підготовки і гарантувати по кожному з них високу якість навчання і підготовки кваліфікованого робітника, затребуваного на ринку праці. Також Петро Миколайович окреслив роль методичної служби закладу, яка має скеровувати педагога і організовувати методичний супровід освітнього процесу відповідно до вимог часу.

Читати далі

Засідання навчально-методичної ради НМЦ ПТО

08 лютого 2019 року відбулося чергове засідання навчально-методичної ради Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області. Члени ради обговорили ряд актуальних питань. Зокрема про хід розробки, апробації та впровадження стандартів професійної (професійно-технічної) освіти у закладах області (по 35 професіях розроблено робочі навчальні плани на модульно-компетентнісній основі). Було підведено підсумки роботи творчих груп з педагогами різних напрямів та презентовано напрацювання кожної з них. Також відбулося обговорення та схвалення методичних напрацювань: посібників, методичних розробок, збірників, педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Рівненщини та Навчально-методичного центру.