Навчально-методична діяльність

Рубрика: Навчально-методична діяльність

Педагогічний інструментарій: освітні можливості Інтернету

Актуальність проблеми пошуку інноваційних шляхів підвищення кваліфікації педагогічних працівників визначається сучасними тенденціями розвитку освіти та життям в інформаційному суспільстві. Особливого значення набуває переорієнтація мислення сучасного викладача на усвідомлення принципово нових вимог до його педагогічної діяльності, готовність використовувати інформаційно-цифрові та Інтернет ресурси як допоміжний навчальний ресурс.

Обговоренню питань особливостей використання  Інтернет ресурсів для підготовки та проведення уроків, розвитку власних професійних компетентностей був присвячений інструктивно-методичний  вебінар для викладачів математики закладів професійної (професійно-технічної) освіти, який відбувся 19 квітня 2018 року.

Теги, , Читати далі

Три „само…”, – як засоби досягнення високого кваліфікаційного рівня майбутнього робітника

Самонавчання, самовдосконалення та самореалізація – шлях до покращення ефективності та продуктивності праці відповідно до вимог роботодавців. Як формувати в учнів такі навички? Які утруднення при цьому виникають?

Якими вміннями і навичками необхідно володіти, щоб відповідати сучасним вимогам роботодавців? Пошуком та обговоренням відповідей на ці та ряд інших питань займалися викладачі та майстри виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти Рівненської області, які здійснюють підготовку водіїв автотранспортних засобів та слюсарів з ремонту автомобілів, під час проведення вебінару 29 березня 2018 року.

Теги, , , , Читати далі

Ефективні методики для ефективної роботи

21 березня 2018 року на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області відбулося засідання обласної методичної секції практичних психологів та соціальних педагогів з теми «Профілактика негативних проявів молодіжного середовища шляхом використання сучасних психологічних методик».

Ірина Іванівна Воробей, психолог-консультант Студії психологічного розвитку «Брейн» провела заняття «Профілактика суїцидальної поведінки або Я за життя», під час якого розкрила сутність проблеми та провела психодіагностичні та тренінгові вправи, які дозволяють психологу надзвичайно тактовно виявити проблемних дітей та допомогти повернути їх до звичного життя. Були апробовані методики «Мої бажання в моїх руках», «Я – індивідуальність», «Мій друг – зірка!».

Теги, , Читати далі

ВІД ЯКОСТІ УМОВ – ДО ЯКОСТІ РЕЗУЛЬТАТУ

„Організаційно-педагогічні умови забезпечення якості навчання учнів закладів професійно-технічної освіти з фізики“ – за такою темою 20 березня 2018 року на базі НМЦ ПТО у Рівненській області відбулося засідання обласної методичної секції викладачів фізики.

В роботі секції взяла участь директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області Бондарчук Валентина Миколаївна, яка висвітлила питання реалізації Закону України „Про освіту” в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, акцентувала увагу на основних положеннях статті 42 Закону України „Про освіту“, що регламентує питання дотримання академічної доброчесності.

Теги, Читати далі

Формування навчальної мотивації на уроках теоретичного та практичного навчання

15 березня 2018 року на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області відбулося засідання обласної методичної секції викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання за професіями „Столяр будівельний, верстатник деревообробних верстатів„” на тему: „Методика формування навчальної мотивації на уроках теоретичного та практичного навчання”.

Самоїл Г.І., методист НМЦ ПТО у Рівненській області, розкрила питання значення навчальної мотивації в процесі професійної підготовки кваліфікованих робітників та акцентувала увагу на основних факторах, що сприяють формуванню мотивації до навчання.

У ході засідання секції перед присутніми виступила Марчук Т.М., викладач ДПТНЗ „Соснівський професійний ліцей”, яка поділилась власним педагогічним досвідом та розкрила шляхи формування мотивацій навчальної діяльності учнів на різних етапах уроку.

Теги, , , Читати далі

наверх