Архів тегів психологічна служба

АКТИВНО, ЕФЕКТИВНО, КРЕАТИВНО

відбулася 15 листопада 2018 року на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області секція практичних психологів закладів професійної (професійно-технічної) освіти з теми «Психологічна допомога особам, які потрапили у скрутні життєві обставини».

Під час теоретичної частини роботи секції директор центру Бондарчук Валентина Миколаївна презентувала учасникам концептуальні засади реформування професійної освіти України, а в.о.заступника директора Андрощук Любов Петрівна акцентувала увагу присутніх на ролі психологічної служби як вагомому чиннику успішності освітніх реформ та важливих аспектах функціонування психологічної служби сучасного закладу професійної (професійно-технічної) освіти.

Практична частина поєднала в собі широкий спектр актуальних питань та психологічних методик, спрямованих на допомогу особам, що потрапили у скрутні життєві обставини і не тільки їм. Якубчик Валентина Романівна, практичний психолог Державного навчального закладу «Здолбунівське вище професійне училище залізничного транспорту» розповіла про особливості роботи з дітьми, у яких виникли життєві труднощі, та провела вправи, спрямовані на допомогу та підтримку таких дітей. В ході жвавого обговорення даного питання напрацювали алгоритм роботи в разі виявлення дитини, яка опинилася у скрутному становищі.

Теги, Читати далі

Психологічна служба як важлива складова освітнього процесу закладу професійної (професійно-технічної) освіти

Саме такою була наскрізна тема засідання ради з питань практичної психології та соціальної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти області, яке відбулося 13 березня 2018 року на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області. В ході засідання було обговорено:

  • шляхи популяризації роботи практичного психолога в закладі;
  • використання арт-терапевтичних технік («Каракулі», «Мандала», «Намалюй смак», тощо) для збереження та відновлення здоров`я учнів (педагогів), підвищення адаптаційних здібностей, зниження втоми та напруги, створення позитивного емоційного настрою;
  • застосування експрес-методик, які дають швидкий діагностичний та розвивальний результат і виступають своєрідними родзинками будь-якої форми роботи психолога.

Теги, Читати далі

наверх