Дуальна освіта на Рівненщині: тісна колаборація навчання й виробництва

Дуальна освіта на Рівненщині: тісна колаборація навчання й виробництва

Дуальна освіта стала одним із фундаментальних напрямів розвитку професійної підготовки в Рівненській області. Поєднання теоретичного курсу в закладі ПТО та системної практики безпосередньо на робочих місцях дає змогу готувати конкурентоспроможних фахівців, які відразу відповідають потребам місцевого ринку праці. Сьогодні на Рівненщині реалізуються десятки проєктів і програм дуальної форми навчання у співпраці з регіональними підприємствами. (wp.nmc-pto.rv.ua)

Яку роль відіграє дуальна освіта сьогодні

  • Забезпечує безпосередню прив’язку знань до виробничих процесів: учень/студент навчається на обладнанні та в умовах, з якими зіштовхнеться після працевлаштування. Це скорочує час адаптації на підприємстві та підвищує якість підготовки кадрів. (cpto.rv.ua)
  • Сприяє професійному зростанню та працевлаштуванню — роботодавець отримує мотивованого працівника з практичними навичками, а заклад освіти — постійний зворотний зв’язок для удосконалення програм. (ОГО.ua)
  • Стає інструментом планування кадрового потенціалу для підприємств: вони можуть готувати фахівців під власні технології і стандарти роботи. (wp.nmc-pto.rv.ua)

Хто впроваджує дуальну освіту в області

У Рівненській області елементи дуальної форми навчання впроваджують низка закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Серед закладів, які активно працюють у цьому напрямі, — ті, що мають сучасну навчально-виробничу базу та відпрацьовані механізми співпраці з бізнесом (приклади закладів — зареєстровані у довіднику НМЦ ПТО Рівненщини): ДПТНЗ «Рівненський центр професійно-технічної освіти сервісу та дизайну», ДПТНЗ «Березнівське вище професійне училище», Рівненський професійний коледж автомобільно-механічних технологій та інші заклади регіону. Перелік закладів і контактні дані доступні у довіднику НМЦ ПТО. (wp.nmc-pto.rv.ua)

За останній рік у регіоні спостерігається активізація: щонайменше сім закладів офіційно впроваджують елементи дуальної освіти, а до співпраці залучено понад п’ятдесят підприємств регіону. Це свідчить про зростаючу довіру бізнесу до такої моделі підготовки кадрів. (Рівненські новини)

Підприємці-партнери та практичні можливості

Підприємства різних галузей — деревообробка, легка промисловість (швейні виробництва), машинобудування, аграрний сектор, автосервіс — надають навчальним закладам робочі місця для виробничого навчання й практики, забезпечують наставництво майстрами виробництва та матеріальну підтримку модернізації майстерень. Наприклад, співпраця ПО з швейними підприємствами регіону дозволила підготувати кваліфікованих робітників безпосередньо для місцевих швейних підприємств. (cpto.rv.ua)

 Які навички формуються в умовах виробництва

Дуальна освіта орієнтована на розвиток практичних і «м’яких» навичок, зокрема:

  • робочі професійні вміння на конкретному обладнанні (верстати, зварювальні установки, сервісне обладнання);
  • читання технічної документації та робочих інструкцій;
  • стандартів безпеки праці;
  • командної роботи, комунікації з майстрами і колегами;
  • адаптивності до виробничих процесів і стандартів якості.

Такий набір компетентностей підвищує конкурентоспроможність випускників і зменшує час їхнього введення у виробничий цикл. (wp.nmc-pto.rv.ua)

Переваги для закладів освіти і бізнесу

  • Для закладів ПТО: отримання реального виробничого досвіду для учнів, актуалізація освітніх програм, підвищення привабливості професійної освіти. (wp.nmc-pto.rv.ua)
  • Для роботодавців: можливість навчати кадри під власні потреби, зменшення витрат на адаптацію та пошук персоналу, формування кадрового резерву. (wp.nmc-pto.rv.ua)
  • Для регіону: розвиток кластерів (деревообробка, агро, легка промисловість), зниження безробіття та посилення економічного потенціалу. (ОГО.ua)

Як розвивається співпраця: практичні кроки

  1. Підписання тристоронніх/двосторонніх договорів між закладом, підприємством і учасником дуальної програми.
  2. Узгодження навчального плану, розподіл частки часу між аудиторними та виробничими заняттями (зазвичай 60–70% практики на виробництві). (cpto.rv.ua)
  3. Підготовка наставників на підприємстві та підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання у закладах ПТО.
  4. Оцінювання результатів: спільні критерії якості навчання, атестації та можливість працевлаштування після завершення.

Заклик до бізнесу і мешканців

Дуальна освіта — це виграшна інвестиція для бізнесу у власні кадри та для людей — у стабільну професію з гарантованим практичним досвідом. Запрошуємо роботодавців Рівненщини долучатися до партнерства із закладами ПТО, а мешканців — цікавитися програмами і обирати форму навчання, яка дає реальний виробничий досвід.

Де дізнатися більше

  • Навчально-методичний центр ПТО у Рівненській області — інформація про дуальну форму та довідник закладів. (wp.nmc-pto.rv.ua)
  • Офіційні матеріали та новини про впровадження дуальної освіти в області. (Рівненські новини)
наверх