Онлайн-діалог «Упроваджуємо елементи дуального навчання: підсумки 2020 року та перспективи 2021» між закладами професійної (професійно-технічної) освіти Рівненської області, які впроваджують дуальне навчання, відбувся 28 січня 2021 року на платформі Google Meet.
Розпочався діалог з онлайн-опитування, проведеного за допомогою сервісу Mentimeter, щодо дуального навчання та обговорення результатів опитування, які засвідчили, що дуальна форма навчання – це сучасна форма здобуття освіти, яка посилює практичну складову та роль роботодавців у формуванні змісту освіти.
27 січня 2021 року в очно-дистанційному режимі відбулися збори трудового колективу Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Рівненській області, на яких заслухано звіт директора Валентини БОНДАРЧУК щодо виконання умов контракту з Міністерством освіти і науки України за період роботи на посаді з 28.04.2016 року.
У зборах (дистанційно, в режимі відео конференції) взяли участь: Людмила ГАРМАШ, начальник відділу змісту освіти та організації освітнього процесу головного управління професійної освіти Директорату професійної освіти МОН України; Вікторія КАРБИШЕВА, керівник експертної групи з питань змісту та забезпечення якості освіти Директорату професійної освіти МОН України; Олена ПОЛЮХОВИЧ, заступник начальника відділу професійно-технічної та вищої освіти управління освіти і науки Рівненської ОДА; Віктор РУДИК, директор ДНЗ «Рівненське ВПУ ресторанного сервісу і торгівлі», голова громадської організації «Рівненська обласна асоціація Всеукраїнської асоціації працівників професійно-технічної освіти».
Інститут професійних кваліфікацій, відслідковуючи динаміку зміни кількості актуальних вакансій та найбільш затребувані професії, наводить такі дані:
Всього за 2020 рік роботодавцями запропоновано 319 111 нових вакансій.
Розподіл нових вакансій за регіонами виглядає наступним чином:
Нижче наведені 30 перших професійних назв робіт (професій), кількість заявок за якими є найбільшою: