Імітаційні технології у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників

Яких можливостей для вирішення завдань комплексної професійної підготовки майбутніх фахівців надає застосування технології імітаційного моделювання, з’ясовували викладачі та майстри виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти Рівненської області, які здійснюють підготовку водіїв автотранспортних засобів та слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів, під час проведення обласної методичної секції 26 квітня 2018 року.

У ході роботи секції педагогам було розкрито зміст найпопулярніших інноваційних методів навчання, суть технології імітаційного моделювання, визначено ряд методів, а саме: „інсценування”, „розв’язання ситуаційних задач”, „розбір конфліктів”, „лабіринт дій”, запропоновано для обговорення ключові особливості інноваційних моделей навчання. Обмінюючись власним педагогічним досвідом, колеги напрацювали методичні вказівки для проведення занять методом інсценування, та дійшли висновку, що імітаційні технології дають змогу учню виявити творчу активність, привчають до відповідальності та спрямовують їх зусилля на досягнення мети, сприяють формуванню виробничої культури, вихованню самостійності, наполегливості, самовладання, витримки, культури спілкування.

Тегиводії, секція Читати далі